DEJEPS  Rugby à XV

Entraîneur - Perfectionnement sportif

ACTIVITÉS de FORMATION

DEJEPS  Rugby à XV
Entraîneur - Perfectionnement sportif

Site de Voiron
DEJEPS-RUGBY-38

Présentation du métier

Le diplôme du DEJEPS vise à former des techniciens «expert de leur pratique», ayant les compétences pour encadrer des publics sur des tâches d’initiation, de perfectionnement sportif, d’entrainement, et de formation de cadres.


Les activités s’exercent notamment dans le cadre de structures sportives affiliées à la Fédération Française de Rugby à XV ou de Comités Territoriaux ou Départementaux.


Cette qualification vise également à développer des compétences « d’agent de développement » du rugby à XV dans les territoires. Les connaissances relatives aux milieux et aux différentes pratiques doivent lui permettre d’être capable de développer des projets que ce soit dans une structure associative ou privée ou auprès d’une collectivité territoriale.

Ce diplôme est exigé par la FFR pour entraîner le Haut Niveau Amateur (Fédérale 1, Espoirs, Reichel A, Crabos et 1ère division Féminines).

Cette formation est organisée en partenariat avec la Ligue AURA de Rugby à XV.

• Le CREPS est en charge de la coordination générale de la formation et de la mise en œuvre des UC 1-2.
• La Ligue AURA de Rugby à XV est conventionnée pour mettre en œuvre les UC 3-4.

Le titulaire du DEJEPS mention Rugby à XV exerce des missions d’entraînement ou de coordonnateur technique. Il confère à son titulaire les compétences pour :

  • Concevoir des programmes de perfectionnement en rugby à XV.
  • Coordonner la mise en œuvre d'un projet de perfectionnement en rugby à XV.
  • Conduire une démarche de perfectionnement en rugby à XV.
  • Conduire des actions de formation de cadres de rugby à XV.

Conditions d'accès


  • Etre âgé de 18 ans le jour de la validation des exigences préalables à la mise en situation pédagogique,
  • Etre titulaire de l’AFPS ou du PSC1 ou d’un titre équivalent.
  • Produire un certificat médical de non contre indication à la pratique et à l'encadrement du rugby de moins d'un an avant l'entrée en formation ( voir modèle dossier d'inscription).
  • Satisfaire aux exigences préalables à l’entrée en formation, c'est-à-dire :
    • attester d'une pratique minimum de trois saisons sportives au sein d'une équipe de rugby à XV évoluant en compétition.
    • justifier d'une expérience d'encadrement d'une équipe (école de rugby, jeune ou senior) en rugby à XV (y compris à effectif réduit) pendant au moins une saison sportive.

Sont dispensées d’attester d’une expérience d’encadrement d’équipe les personnes titulaires :

  • du Brevet Fédéral « Ecole de Rugby ».

Sont dispensées de l’ensemble des exigences préalables les personnes titulaires :

  • du Brevet Fédéral « Entraîneur » ou « Entraîneur de Jeunes ».
  • du BPJEPS Sports Collectifs, mention Rugby à XV.
  • du BEES 1er degré Rugby à XV.
  • du CQP « Technicien Sportif de Rugby à XV ».

Autre dispense:

  • Tout titulaire d’un BEES 1° degré « Rugby » obtient par équivalence les UC3 et 4 du DEJEPS « Rugby », il lui reste donc à certifier les UC 1 et 2.
  • Tout titulaire d'un DEJEPS dans une autre discipline sont dispensé des UC 1-2.

Exigences Préalables


Pas d'exigence préalable sur ce diplôme

(se référer aux conditions d’accès)

Tests de sélection


Contenu des épreuves de sélection

  • Épreuve écrite (1h30) :
  • L'épreuve écrite porte sur les connaissances générales de l'activité rugby à travers ses acteurs, ses composantes et leur interaction (joueurs, entraîneurs, arbitres, spectateurs, terrain et son environnement, capitaines, dirigeants …).
  • Elle permet d'évaluer chez un futur titulaire d’une qualification professionnelle de niveau III les capacités du candidat à s’exprimer par écrit, à structurer sa réflexion et à argumenter ses propositions.
  •  Épreuve d’entretien (20 Min)
  • Cette épreuve permet d'évaluer chez le candidat à s'engager dans la formation au regard de son projet professionnel et de son expérience en tant qu'encadrant dans l'activité.
  • L’exposé et l’entretien s’effectuent à partir du curriculum vitæ du candidat.

Positionnement

• A l'issue de la réussite aux tests d'entrée, le positionnement se déroule sur 4 journées (3 journées sur le site de Voiron et une journée sur le site de Ligue AURA de Rugby à Chaponnay). Il consiste à prendre en compte les acquis et expériences du stagiaire à l'occasion d'un entretien après :


- Présentation de l'établissement de formation et de l'équipe pédagogique.

- Informations sur le déroulé et les contenus de la formation.
- Informations sur les modalités de certifications.
- Informations sur le stage en structure professionnelle afin de permettre au stagiaire de rechercher sa ou ses structure (s) d'accueil et leur(s) tuteur(s).


• Cet entretien débouche sur l’élaboration d'un plan individuel de formation et d'un contrat de formation.

Les modalités


La formation est organisée sur 12 mois en ALTERNANCE entre les centres de formation :

• CREPS Auvergne Rhône Alpes site de Voiron.
• Ligue Auvergne Rhône Alpes de rugby.
• La structure d'accueil (club, comité, ligue....).

La durée totale de la formation pour un parcours complet est de 1200h réparties :

• 700h en centre (UC1-2 : 266h sur le CREPS site de Voiron / UC3-4 : 434h sur le Site de Ligue AURA à Chaponnay).
• 500h en structure.

Les séquences de présentiel se déroulent sur 3 ou 4 jours :

• Souvent les séquences se composent de 2 jours à Voiron (UC 1-2 / lundi et mardi) et 2 jours à Chaponnay (UC 3-4 / mercredi et jeudi).
• Certaines séquences se déroulent entièrement à Chaponnay.
• Voir le calendrier de formation pour plus de détails.


La formation s’appuie sur un dispositif de formation à distance (CLAROLINE) qui nécessite que le candidat soit en capacité d’utiliser un ordinateur équipé de logiciels de bureautique classiques, ainsi qu’une connexion Internet fiable.

La formation nécessite également d’être équipé du matériel classique, lié à la pratique du rugby.

Le site de Voiron ne dispose pas de capacité d’hébergement et de restauration. Le candidat devra s’organiser pour gérer cela d’une manière autonome :


Les objectifs de la formation 


4 Unités Capitalisables :

UC transversales

• UC1 : concevoir des programmes de perfectionnement en rugby à XV,
- Etre capable d’analyser les enjeux du contexte professionnel.
- Etre capable de formaliser les éléments d’un projet d’action.
- Etre capable de définir les moyens nécessaires à la mise œuvre d’un projet d’action.


• UC2 : coordonner la mise en œuvre d'un projet de perfectionnement en rugby à XV :
- Etre capable d'animer une équipe de travail.
- Etre capable de promouvoir les actions programmées.
- Etre capable de gérer la logistique des programmes d’action.
- Etre capable d’animer la démarche qualité.


La mise en œuvre de la formation des UC 1-2 s’articule autour de :
- Séquences de méthodologie de projet (démarches et outils)
- Séquences théoriques et pratiques de management
- Séquences théoriques et pratiques orientées vers la professionnalisation (Organisation du sport, Fonctionnement des associations, droit du travail, Responsabilités, etc…)
- Séquences d’accompagnement du stagiaire dans la conception et la mise en œuvre de leur projet UC1-2.

UC de la mention Rugby à XV

• UC3 : conduire une démarche de perfectionnement en rugby à XV,
- Etre capable de conduire une démarche d'enseignement.
- Etre capable de conduire une démarche d'entraînement.
- Etre capable de conduire des actions de formation.


• UC4 : encadrer le rugby à XV en sécurité.
- Etre capable de réaliser en sécurité les démonstrations techniques.
- Etre capable de réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants.
- Etre capable d'assurer la sécurité des pratiquants et des tiers.


La mise en œuvre de la formation des UC 3 -4 s’articule autour de :
- Séquences théoriques et pratiques en salle sur les connaissances fondamentales liées à l’encadrement, la formation, l’entrainement, l’analyse vidéo, la formation des cadres dans le domaine du Rugby à XV.
- Séquences théoriques et pratiques sur le terrain :

  •  Animation pédagogique
  •  Entrainement
  •  Formation des cadres

Les démarches pédagogiques pour adultes utilisées, très orientées vers l’opérationnel, permettent à tous les stagiaires, quel que soit leur parcours académique, de s’inscrire dans le cursus de formation.


Les UC 1-2 dites transversales sont communes à tous les DEJEPS. Lorsqu’un candidat a validé ces UC 1-2, il n’aura pas à les repasser, s’il souhaite passer un autre DEJEPS dans une autre spécialité sportive.

Chaque UC est sanctionnée par une ou des épreuves certificatives et il est possible de valider chaque UC indépendamment les unes des autres.


Une fois validée, cette unité de compétence est définitivement acquise. En cas de « redoublement » au sein du CREPS Auvergne  Rhône-Alpes ou dans un autre centre de formation en France, le candidat n’aura pas repasser cette UC.


Le candidat pourra ainsi inscrire son parcours de formation sur plusieurs années, s’il le souhaite, à condition de s’inscrire chaque année dans le dispositif proposé.


Déroulement de la formation


La formation est organisée en 13 périodes (voir calendrier prévisionnel), chacune composées de :

• Une séquence de présentiel de 3 à 4 jours (soit à Voiron soit à Chaponnay).
• Une période d’intersession d’une durée de 1 à 3 semaines consacrée :
      - À la situation d’alternance (durée totale de 500h sur la totalité de la formation).
     -  À la formation à distance (9 à 10h par semaine).


Répartition des volumes horaire par UC :


                           UC 1      UC 2       UC 3       UC 4       Total 
Présence              91          49         210          77           427
Distance               91          35        119           28           273

TOTAL UC          182         84         329         105          700
ALTERNANCE     35         70         260          135          500

Les séquences de formation à distance s’appuient sur :

• Des feuilles de route pour chacune des périodes. Elles précisent :

- Les documents à étudier.
- Les travaux à réaliser.
- Ces documents font systématiquement l’objet d’une correction, et d’une exploitation soit à distance (retour par mail ou visioconférence) soit lors d’entretiens Skype, soit sous forme de classes virtuelles à distance (plateforme CLACO), soit lors de séquences en présentiel.


• Une plateforme de formation à distance permettant :

- L’accès à différents dossiers thématiques, et documents écrits ou vidéos en consultation libre ou imposée en fonction des travaux prescrits.
- Le dépôt des documents dans une zone de dépôt permettant à l’ensemble de l’équipe enseignante et au tuteur d’avoir accès aux travaux réalisés par le stagiaire.
- L’accès aux documents corrigés par les enseignants et les bilans d’évaluations intermédiaires.


• Des rendez-vous individuels par visioconférence et classe virtuelle :

- A la demande soit du stagiaire soit de l’enseignant.

• Des séances d’échanges et de régulation en visioconférence

- Permettant de réaliser soit des apports soit des régulations par rapport aux travaux demandés.


Calendrier de la formation :

Calendrier formation


Certifications


UC 1 et 2 :


Épreuve orale (1h) Exposé (20 min) + entretien (40 min) à partir d’un dossier de 20 pages maximum, déposé par le candidat qui relate un projet d’action conduit par le candidat dans le cadre d’une structure sportive identifiée en convention avec le centre de formation.

Ce dossier comprend obligatoirement les éléments suivants :
• Une analyse de l’environnement social, économique et sportive de la structure au sein de laquelle le projet d’action a été conduit.
• Une présentation claire des objectifs poursuivis dans le cadre de cette structure.
• Une définition des moyens matériels et humains mobilisés dans le cadre du projet (notamment les partenaires ayant participé au projet ainsi que les moyens budgétaires alloués aux actions).
• Une présentation des démarches d’animation et de coordination des différents acteurs impliqués dans le projet.
• Une clarification du dispositif d’évaluation du projet.
• Une analyse critique et distanciée de son action et de ses acquis en tant que stagiaire impliqué dans le projet.

Au cours de l’exposé, le candidat développera les différents points en démontrant sa capacité à gérer le temps réglementairement imparti, de présenter un plan d’exposé, de maîtriser les savoirs théoriques et professionnels.

Au cours de l’entretien, le candidat doit être capable de développer l’analyse des problèmes rencontrés, de justifier des solutions envisagées et mises en œuvre, en s’appuyant sur l’analyse critique de son action.

UC 3 et 4


UC3 : Méthodologie de l’entrainement et perfectionnement sportif : 2 situations d'évaluation


• Situation pratique d’entraînement à partir d’une séance d’entraînement de l’équipe entraînée lors du stage en alternance (U15 minimum sur une saison sportive en compétition) avec présentation du cahier d’entraînement : diagnostic d’équipe, définition des missions du staff, objectifs au regard du diagnostic, projet de jeu, planification de la saison et semaine d’entraînement, descriptif des séances d’entraînement mises en œuvre et bilan / prospectives.


• Situation de cas concret analyse vidéo

A partir d’une vidéo de jeu d’un niveau de compétition correspondant aux prérogatives du DEJEPS (U15 minimum), le candidat fera un exposé oral sur le résultat de son observation, il fera part de son analyse technique en relation avec son projet de jeu.

UC4 : Méthodologie de la formation : 1 situation d'évaluation


• Conception et conduite d’une séquence de formation d’éducateurs au sein de la structure du candidat, et/ou d’une structure tierce (Fédération - Ligue – Comité …). Le public ciblé et les objectifs de formation.


Passerelles et évolutions possibles l’issue de la formation :


A l’issue de sa formation, le titulaire du DEJEPS a la possibilité de prolonger sa formation :


• Soit en direction du DESJEPS mention Rugby à XV.
• Soit en direction d’un autre DEJEPS dans une autre spécialité sportive .
  A noter:  dans ce cas le candidat n’aura pas à repasser les UC 1-2.


Financement de la formation 

Financement de la formation


Liens utiles


fiche rncp:

RNCP


Arrêté Diplôme:


Arrêté du 15 décembre 2006 portant création de la mention " Rugby à XV " du diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité " perfectionnement sportif ".

arrêté du 15/12/2006


Vous êtes en situation de handicap 

accessibilité


Résultats session 2019-2020 

Taux d'insertion à 6 mois :  90 % (calculé sur les personnes ayant répondu à l'enquête)


Note de satisfaction : 8 / 10
Taux de réussite : 95 % (calculé sur les personnes s'étant présentées à l'ensemble des certifications)

Fiche mise à jour le 08/04/2021

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  • Après inscription, vous devez renseigner votre dossier dans la rubrique « espace stagiaire ».
  • Vérifiez que vous avez renseigné toutes les informations nécessaires et joint toutes les pièces demandées.
  • Tout dossier incomplet ne sera pas pris en compte.

DATES CLÉS

Date ouverture inscription:
Vendredi 29 janvier 2021

Date limite d'inscription :
Mardi 27 avril 2021

Épreuves de sélection :
Mardi 11 mai 2021

Début de formation:
Mardi 05 juillet 2021

Positionnement:
Du mardi 05 juillet  au jeudi 08 juillet 2021

Fin de formation :
Vendredi 24 juin 2022

 

 

FINANCEMENT

  • Auto-Financement
  • CPF
  • CPF de Transition
  • Contrat de professionnalisation
  • Contrat d’apprentissage
  • Prise en charge totale ou partielle par un organisme (club, fédération, association...)

Lien prise en charge

prise en charge


Frais d’inscription aux épreuves de sélection : 30€

Frais pédagogiques: 7 840 € pour un parcours complet.

Le coût réel dépendra du Plan Individuel de Formation établi à la suite du positionnement du candidat.


Site de Voiron

Campus de la Brunerie - Bâtiment Inolab Formation - Etage 2 - 180 Boulevard de Charavines - 38500 Voiron

SECRÉTARIAT

Déborah BEST

Déborah BEST

COORDINATION

Gilles MOYNE

Gilles MOYNE