DEJEPS  Canyonisme

1. LES OBJECTIFS

La formation vise à préparer au métier de moniteur de canyoning et à développer les compétences nécessaires à la réussite des certifications.

4 Unités Capitalisables :

UC transversales à tous les DEJEPS

• UC1 : concevoir des programmes de perfectionnement :
  
• Être capable d’analyser les enjeux du contexte professionnel.
• Être capable de formaliser les éléments d’un projet d’action.
• Être capable de définir les moyens nécessaires à la mise œuvre d’un projet d’action.
  
• UC2 : coordonner la mise en œuvre d'un projet de perfectionnement :
• Être capable d'animer une équipe de travail.
• Être capable de promouvoir les actions programmées.
• Être capable de gérer la logistique des programmes d’action.
• Être capable d’animer la démarche qualité.
  

UC spécifiques de la mention CANYONISME

• UC3 : conduire une démarche de perfectionnement en canyonisme
  
• Être capable de conduire une démarche d'enseignement.
• Être capable de conduire une démarche d'entraînement.
• Être capable de conduire des actions de formation.
  
• UC4 : encadrer les activités d'attelages canins en sécurité.
• Être capable de réaliser en sécurité les démonstrations techniques.
• Être capable de réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants.
• Être capable d'assurer la sécurité des pratiquants et des tiers.
• VEPMSP (épreuve de Validation des Exigences Préalables à la Mise en Situation Pédagogique) constituée de 3 épreuves (21h00).

Les UC 1-2 dites transversales sont communes à tous les DEJEPS. Lorsqu’un candidat a validé ces UC 1-2, il n’aura pas à les repasser, s’il souhaite passer un autre DEJEPS dans une autre spécialité sportive.

Chaque UC est sanctionnée par des épreuves certificatives et il est possible de valider chaque UC indépendamment les unes des autres.
Une fois validée, cette unité de compétence est définitivement acquise. En cas de « redoublement » au sein du CREPS Auvergne Rhône-Alpes ou dans un autre centre de formation en France, le candidat n’aura pas repasser cette UC.
Le candidat pourra ainsi inscrire son parcours de formation sur plusieurs années, s’il le souhaite, à condition de s’inscrire chaque année dans le dispositif proposé.

2. LES PRE-REQUIS ET CONDITIONS D'ACCÈS A LA FORMATION

Être âgé de 18 ans le jour de la validation des exigences préalables de la mise en situation pédagogique.
Être titulaire de l’unité d'enseignement " prévention et secours civique de niveau 1 " PSC1 ou d’un titre équivalent.
Avoir satisfait aux Tests d'Exigences Préalables d’entrée en formation (TEP) et des tests de sélection.

Pour entrer en formation, le candidat devra justifier :

• d’une affiliation à un régime de protection sociale
  
• d’une assurance en responsabilité civile
• d'un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l'encadrement du canyonisme de moins d'un an avant l'entrée en formation (voit modèle dans dossier d'inscription).

3. LES TESTS D'EXIGENCES PRÉALABLES

Des Tests d'Exigences Préalables (TEP) à l'entrée en formation sont mis en œuvre conformément à la réglementation afin de vérifier que les candidats disposent des aptitudes pour s'engager dans ce dispositif de formation.

voir cet arrêté    

Ces tests se présentent sous la forme de 3 épreuves :

• un entretien de trente minutes portant sur la production d'une liste de réalisation en autonomie, dans les cinq dernières années, de vingt canyons de niveau technique 3.3.II selon la classification établie par la fédération ayant reçu délégation pour le canyonisme, et de cinq canyons de niveau technique 4.4.III selon la même classification.
• un test technique de sécurité sur site naturel et ateliers qui comprend deux parcours :
• un parcours d'aisance sur cordes.
• un parcours d'un canyon en autonomie et en équipe.
  
• d'une attestation d'aptitude à effectuer un parcours de cinquante mètres en nage libre avec départ plongé et récupération d'un objet immergé à deux mètres de profondeur.
  

liste de courses    

Les TEP 2022 sont organisés par le CREPS PACA.

inscription aux TEP    

Sont dispensés des TEP, les candidats titulaires :

• du BEES 1 " escalade " délivré avant le 31/12/1996 assorti de l'UF 6 " canyon " du BEES 1, " escalade " délivré après le 01/01/1997.
• du BEES 1 " escalade " délivré après le 01/01/1997 justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du BEES 1 " spéléologie " délivré avant le 31/12/1996 assorti de l'UF 5 " canyon " du BEES 1 " spéléologie " délivré après le 01/01/1997.
• du BEES 1 " spéléologie " délivré après le 01/01/1997 justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du diplôme de guide de haute montagne du BE d'alpinisme délivré entre le 01/01/1997 et le 01/07/2013 justifiant de 300h d’encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du diplôme de guide de haute montagne du BE d'alpinisme délivré entre le 01/01/1997 et le 01/07/2013.
• du diplôme d'AMM " moyenne montagne tropicale " du BE d'alpinisme assorti du CQC " encadrement du canyon en milieu tropical " justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du diplôme d'AMM " moyenne montagne tropicale " du BE d'alpinisme assorti du CQC " encadrement du canyon en milieu tropical ".
• de l'AQA à l'enseignement du canyon justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• de l'AQA à l'enseignement du canyon.
• du brevet d'instructeur fédéral canyon de la FFME, la FFQ ou la FFCAM à jour de la formation continue et de l'UE PSE1 à jour de la formation continue.
• du brevet de moniteur fédéral canyon de le FFME, la FFS ou la FFCAM à jour de la formation continue et de l'UE PSE1 à jour de la formation continue.

4. LES ÉPREUVES DE SÉLECTION

Accessibles uniquement si les TEP sont validés, ces épreuves organisées par le CREPS de Vallon-Pont -d'Arc permettent un classement des candidats et une sélection en fonction des places disponibles (notamment utilisée pour attribuer les places financées par la Région Auvergne Rhône Alpes).

Pour le DEJEPS Canyonisme, elles se présentent sous la forme de tests de sélection et d'un positionnement.

Les tests de sélection se présentent sous la forme suivante :

• un questionnaire à compléter et à renvoyer 15 jours avec les TEP.
• un entretien oral portant sur le projet professionnel.
• une épreuve d’orientation et d'habilité motrice en terrain varié.
  

questionnaire     

Le jury évaluera :

• L’implication du candidat dans la discipline
• L’importance et l’origine de sa motivation à entrer en formation
• L’adéquation du projet professionnel à la formation envisagée
• Le financement prévu ou déjà accordé pour la formation du candidat
• La disponibilité du candidat pour suivre la formation

5. LES MODALITÉS DE LA FORMATION

Durée et lieux :

La formation complète prévoit 679h en centre et 490h en structure professionnelle pour un parcours complet, soit un total de 1169h.

La formation en centre peut se dérouler sur différents sites : Vallon-Pont-d'Arc (07), et autres canyons en France. Des déplacements sont donc à prévoir et l'hébergement sur place pourra être imposé (ces frais ne sont pas compris dans les frais pédagogiques).

L'alternance :

En amont de la formation, la ou le stagiaire doit rechercher une ou plusieurs structures pour effectuer ses heures d'alternance (UC1/2 + UC3/4 voir plus bas pour plus d'information sur les UC)  et un·e tuteur·trice.

Le tuteur - la tutrice : Il est fortement conseillé qu’il ou elle soit : titulaire, au minimum d’un diplôme d’État de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (DEJEPS mention « canyonisme »).

Il·elle doit être impliqué·e dans le milieu professionnel et doit être titulaire :

• d’une carte professionnelle en cours de validité.
• justifier de trois ans d’expérience professionnelle minimum.

Une convention sera signée entre toutes les parties.

Des équivalences ou des allègements de formation peuvent être accordés en fonction du profil du ou de la candidate et de ses acquis antérieurs.

voir l'arrêté      

6. LE RUBAN PÉDAGOGIQUE

Contenus de l'UC1 :

• Méthodologie de projet
  
• Environnement socio-professionnel
  
• Connaissances environnementales
  

Contenus de l'UC2 :

• Compétences numériques
  
• Communication interpersonnelle
  
• Gestion
  
• Promotion
  
• Déontologie
  

Contenus de l'UC3 :

• Fondamentaux enseignement
  
• Formation et activités connexes
  
• Enseignement du perfectionnement
  

Contenus de l'UC4 :

• Perfectionnement technique
  
• Prévention assistance et secours
  
• Secourisme PSE1
  
• Encadrement grandes courses
  

Calendrier prévisionnel session 2022-2023        

7. INFORMATIONS TARIFAIRES

Frais pédagogiques : contacter par mail l'assistante administrative du département des formations pour demander un devis.

Nous réalisons des devis non-contractuels, avant le positionnement. Ce positionnement est susceptible de modifier le nombre d’heures que le stagiaire suivra.

Attention : avant de régler les frais administratifs et/ou les frais techniques, assurez-vous d’avoir les pièces demandées et d’être certain de pouvoir participer aux tests de sélection car les frais administratifs et techniques ne sont pas remboursables.
L’hébergement et la restauration restent à la charge du stagiaire. Environ 11 semaines en hébergement sont obligatoires
Attention des déplacements seront à prévoir.

Matériel spécifique à prévoir :

La formation au DEJEPS canyonisme nécessite de disposer de matériel spécifique :
Liste du matériel nécessaire  
 
Cette liste n'est pas exhaustive.

Une liste plus précise sera communiquée selon les modules. Elle vous sera communiquée en début de formation.
Si vous ne disposez pas matériel, attendez l'entrée en formation afin de vous faire conseiller.

8. MÉTHODES ET MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

La formation est construite sur le principe de l’alternance, utilisant des situations concrètes de travail. Un soutien individualisé, par le biais d’un suivi pédagogique (personne de l’équipe pédagogique et/ou tuteur) ainsi qu’un tutorat en entreprise, sont mis en œuvre dans le cadre de la formation.

Le CREPS, site de Vallon Pont d'Arc dispose de salles de formation et d’une plateforme d’enseignement à distance.

La plateforme Réseau Numérique du Service Public de Formation (RNSPF) de formation à distance permet de suivre la formation en situation synchrone et/ou asynchrone en fonction des besoins.

La mise en œuvre de la formation des UC 1-2 s’articule autour de :

• Séquences de méthodologie de projet (démarches et outils)
• Séquences théoriques et pratiques de management
• Séquences théoriques et pratiques orientées vers la professionnalisation (Organisation du sport, Fonctionnement des associations, droit du travail, Responsabilités, etc…)
• Séquences d’accompagnement du stagiaire dans la conception et la mise en œuvre de leur projet UC1-2.

La mise en œuvre de la formation des UC 3-4 s’articule autour de :

• Séquences théoriques et pratiques en salle sur les connaissances fondamentales liées à l’encadrement, la formation, l’entrainement, l’analyse vidéo, la formation des cadres dans le domaine du canyonisme.
• Séquences théoriques et pratiques sur le terrain :
• Animation pédagogique
• Entrainement
• Formation des cadres

9. LE POSITIONNEMENT

Le positionnement permet de situer le ou la candidate admis·e à entrer en formation afin de construire un parcours individualisé.
Il permet d’élaborer le Plan Individuel de Formation (PIF) de chaque stagiaire et son contrat de formation. C’est une évaluation du·de la candidat·e au regard des compétences attendues en fin de formation (allègements de formation possibles en fonction des résultats et des équivalences fixées par les textes règlementaires).

Attention : un·e stagiaire, même allégé·e de certaines parties de formation d'une UC, doit obligatoirement participer aux épreuves de certification de l'UC et les valider.

À l'issue des tests de sélection, le positionnement consiste en :

• une présentation de l’établissement de formation et de l'équipe pédagogique.
• une information sur le déroulé de la formation.
• une information sur le stage en milieu professionnel pour permettre au stagiaire de rechercher sa structure d’accueil et son tuteur ou sa tutrice.
• un entretien avec deux membres de l'équipe pédagogique qui vise à individualiser le parcours de chaque stagiaire en fonction de ses expériences antérieures.

10. LES MODALITES D'EVALUATION

Contenus et séquences de formation :

Les 4 Unités Capitalisables (UC) de la formation au DEJEPS spécialité « Perfectionnement Sportif », mention « Canyonisme » font l’objet de certifications au travers d’épreuves certificatives.

Des évaluations formatives sont organisées tout au long de la formation pour accompagner le stagiaire vers la construction de compétences professionnelles et les attendus du diplôme. Ces évaluations se présentent sous différentes formes : mise en situation de pédagogie pratique en structure, debriefing, entretien oral, épreuve écrite, quizz ou QCM, analyse vidéo, fiche d’auto évaluation. Elles ne comptent pas pour la certification.

La Vérification des Exigences Préalables à la Mise en Situation Pédagogique (VEPMSP) :

Il est procédé à la vérification de ces exigences préalables par l'organisme de formation qui doit s'assurer que le stagiaire est capable :

• d'anticiper les risques potentiels par le pratiquant ;
• d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique des disciplines ;
• de maîtriser les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident d'un pratiquant.
  

Cette vérification est constituée de 3 épreuves (21 heures) :

• une épreuve pédagogique
• une épreuve technique
• une liste complémentaire
  

Une fois la VEPMSP obtenue, le stagiaire peut solliciter sa carte professionnelle en tant que stagiaire de formation auprès du site EAPS et encadrer de façon autonome en structure.

Sont dispensés de la VEPMSP, les candidats titulaires :

• du BEES 1 " escalade " délivré avant le 31/12/1996 assorti de l'UF 6 " canyon " du BEES 1, " escalade " délivré après le 01/01/1997.
• du BEES 1 " escalade " délivré après le 01/01/1997 justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du BEES 1 " spéléologie " délivré avant le 31/12/1996 assorti de l'UF 5 " canyon " du BEES 1 " spéléologie " délivré après le 01/01/1997.
• du BEES 1 " spéléologie " délivré après le 01/01/1997 justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du diplôme de guide de haute montagne du BE d'alpinisme délivré entre le 01/01/1997 et le 01/07/2013 justifiant de 300h d’encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du diplôme de guide de haute montagne du BE d'alpinisme délivré entre le 01/01/1997 et le 01/07/2013.
• du diplôme d'AMM " moyenne montagne tropicale " du BE d'alpinisme assorti du CQC " encadrement du canyon en milieu tropical " justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du diplôme d'AMM " moyenne montagne tropicale " du BE d'alpinisme assorti du CQC " encadrement du canyon en milieu tropical ".
• de l'AQA à l'enseignement du canyon justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• de l'AQA à l'enseignement du canyon.
• du brevet d'instructeur fédéral canyon de la FFME, la FFQ ou la FFCAM à jour de la formation continue et de l'UE PSE1 à jour de la formation continue.
  

Déroulement de l'épreuve certificative des UC1 et UC2

La situation d'évaluation certificative des Unités Capitalisables transversales quelle que soit la spécialité (UC1 et UC2) est réalisée au moyen d'un document écrit personnel et d'une soutenance orale suivie d'un entretien.

Dans les conditions fixées par la Délégation Régionale Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports (DRAJES), le candidat transmet au coordonnateur un document écrit personnel de vingt pages, hors annexes, analysant une expérience de conception et de coordination de la mise en œuvre de programmes de perfectionnement sportif dans le champ disciplinaire défini dans la mention assortie de son évaluation.

Ce document fait l'objet d'une soutenance orale par le candidat pendant une durée de 20 minutes au maximum suivie d'un entretien d'une durée de 40 minutes au maximum permettant de vérifier l'acquisition des compétences.

Le candidat peut, lors de la soutenance, utiliser un support vidéo.

Cette situation d'évaluation certificative permet l'évaluation distincte des unités capitalisables UC1 et UC2.

Sont dispensés d'UC1 et UC2, les candidats titulaires :

• du BEES 1 " escalade " délivré avant le 31/12/1996 assorti de l'UF 6 " canyon " du BEES 1, " escalade " délivré après le 01/01/1997.
• du BEES 1 " escalade " délivré après le 01/01/1997 justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du BEES 2 " escalade ".
• du DEJEPS " escalade ".
• du DEJEPS " escalade en milieux naturels ".
• du DESJEPS " escalade ".
  
• du BEES 1 " spéléologie " délivré avant le 31/12/1996 assorti de l'UF 5 " canyon " du BEES 1 " spéléologie " délivré après le 01/01/1997.
• du BEES 1 " spéléologie " délivré après le 01/01/1997 justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du DEJEPS " spéléologie ".
• du DESJEPS " spéléologie ".
  
• du diplôme de guide de haute montagne du BE d'alpinisme délivré entre le 01/01/1997 et le 01/07/2013 justifiant de 300h d’encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du diplôme de guide de haute montagne du BE d'alpinisme délivré après le 01/07/2013.
  
• du diplôme d'AMM " moyenne montagne tropicale " du BE d'alpinisme assorti du CQC " encadrement du canyon en milieu tropical " justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• de l'AQA à l'enseignement du canyon justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du DEJEPS " canoë-kayak et disciplines associées en eau vive ".
• du DESJEPS " canoë-kayak et disciplines associées en eau vive et en mer ".
  

Déroulement des épreuves certificative de l'UC3

1. Épreuve d'analyse d'obstacle suivi d'un entretien.

2. Épreuve de mise en situation professionnelle de formation ou d'entraînement.

Sont dispensés d'UC3, les candidats titulaires :

• du BEES 1 " escalade " délivré avant le 31/12/1996 assorti de l'UF 6 " canyon " du BEES 1, " escalade " délivré après le 01/01/1997.
• du BEES 1 " escalade " délivré après le 01/01/1997 justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du BEES 2 " escalade ".
• du DEJEPS " escalade ".
• du DEJEPS " escalade en milieux naturels ".
• du DESJEPS " escalade ".
• du BEES 1 " spéléologie " délivré avant le 31/12/1996 assorti de l'UF 5 " canyon " du BEES 1 " spéléologie " délivré après le 01/01/1997.
• du BEES 1 " spéléologie " délivré après le 01/01/1997 justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du DEJEPS " spéléologie ".
• du DESJEPS " spéléologie ".
• du diplôme de guide de haute montagne du BE d'alpinisme délivré entre le 01/01/1997 et le 01/07/2013 justifiant de 300h d’encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du diplôme de guide de haute montagne du BE d'alpinisme délivré entre le 01/01/1997 et le 01/07/2013.
  
• du diplôme de guide de haute montagne du BE d'alpinisme délivré après le 01/07/2013.
• du diplôme d'AMM " moyenne montagne tropicale " du BE d'alpinisme assorti du CQC " encadrement du canyon en milieu tropical " justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du diplôme d'AMM " moyenne montagne tropicale " du BE d'alpinisme assorti du CQC " encadrement du canyon en milieu tropical ".
  
• de l'AQA à l'enseignement du canyon justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• de l'AQA à l'enseignement du canyon.
  
• du DEJEPS " canoë-kayak et disciplines associées en eau vive ".
• du DESJEPS " canoë-kayak et disciplines associées en eau vive et en mer ".

Déroulement de l'épreuve certificative de l'UC4, qui se compose de deux modalités

1. Première modalité, elle comprend deux ateliers

- Atelier 1 : les fondamentaux de la sécurité.

- Atelier 2 : mise en situation d'intervention, d'assistance et de secours.

2. Seconde modalité

- Entretien d'une durée maximale de trente minutes sur l'élaboration d'une liste relative à la réalisation de six canyons en équipe.

- Mise en situation professionnelle d'encadrement d'un public en grande course.

Sont dispensés d'UC3, les candidats titulaires :

• du BEES 1 " escalade " délivré avant le 31/12/1996 assorti de l'UF 6 " canyon " du BEES 1, " escalade " délivré après le 01/01/1997.
• du BEES 1 " escalade " délivré après le 01/01/1997 justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du BEES 1 " spéléologie " délivré avant le 31/12/1996 assorti de l'UF 5 " canyon " du BEES 1 " spéléologie " délivré après le 01/01/1997.
• du BEES 1 " spéléologie " délivré après le 01/01/1997 justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du diplôme de guide de haute montagne du BE d'alpinisme délivré entre le 01/01/1997 et le 01/07/2013 justifiant de 300h d’encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• du diplôme d'AMM " moyenne montagne tropicale " du BE d'alpinisme assorti du CQC " encadrement du canyon en milieu tropical " justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.
• de l'AQA à l'enseignement du canyon justifiant de 300h d'encadrement sportif et de 150h d'actions de formation sur les 3 dernières années.

Pour plus de renseignements sur les épreuves et les dispenses, veuillez vous référer à l'arrêté.

voir cet arrêté  

11. QUALIFICATION DES FORMATEURS

Toutes et tous les intervenant·es sont des cadres d’état du ministère de la jeunesse et des sports, des fédérations, des expert·es professionnel·les diplômé·es dans la spécialité concernée par les enseignements.

L'équipe pédagogique est constituée d'expert·es dans leur spécialité ou dans les domaines transversaux dont les compétences sont attestées par leur expérience ou leurs diplômes. Elles et ils sont issu·es de différents cadres d'emploi public ou privé (entraineurs de haut-niveau, cadres d'état technique et pédagogiques du ministère des sports, cadres techniques fédéraux, collectivités, éducateurs sportifs professionnels, fonctionnaires de différents ministères, responsables associatifs ...).

12. ACCESSIBILITÉ

Site de Vallon Pont d'Arc :

Le site est constitué de plusieurs bâtiments, au bord de la rivière sur différents niveaux. Par conséquent, il est nécessaire de se déplacer régulièrement.

Dans le bâtiment principal seuls le restaurant, les WC et une salle de cours sont accessibles aux Personnes à Mobilité Réduite (PMR).

Dans le cadre de la rénovation, une chambre est accessible aux PMR et cinq autres sont à venir.

Les travaux actuels pour la réfection des chambres et des bâtiments peuvent constituer des obstacles et dangers.

Pour votre formation :

Selon la nature de votre handicap (moteur, sensoriel, psychique, mental, maladie invalidante ...), vous pouvez accéder aux formations que propose que le CREPS Auvergne-Rhône-Alpes Vallon-Pont-d'Arc . Voiron . Lyon dans la mesure où le métier choisi est compatible avec celui-ci.

Ce dispositif juridique trouve son fondement dans la loi n°2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes en situation de handicap.

Des restrictions aux conditions d'exercices professionnels peuvent être apportées par la Direction Académique de la Jeunesse et des Sports si la sécurité des usagers ne peut être garantie par le titulaire du diplôme acquis.

Attention : certaines formations nécessitent des déplacements dans des lieux difficiles d'accès où les conditions physiques des stagiaires doivent être optimales afin de ne pas mettre en danger le groupe et le public accueilli. Le coordonnateur de la formation pourra vous renseigner.

Vous pouvez également contacter la référente handicap du site de Vallon Pont d'Arc qui vous accompagnera dans vos démarches.

Flavie GIRARDET : 06 30 84 81 63     flavie.girardet@creps-rhonealpes.sports.gouv.fr

Procédure d'aménagement : https://www.creps-rhonealpes.sports.gouv.fr/formations/situation-hand  

13. RÉSULTATS ET ENQUÊTES

14. LÉGISLATION

Fiche RNCP  

Arrêté du 22 mai 2017 modifiant l'arrêté du 26 mai 2010 portant création de la mention " canyonisme " du diplôme d'Etat de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport, spécialité " perfectionnement sportif "    

Arrêté du 20 novembre 2006 portant organisation du diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité " perfectionnement sportif " délivré par le ministère chargé de la jeunesse et des sports